Partillemodellen

Kommunens grundskolor använder sig av den så kallade Partillemodellen för att mäta elevers kunskaper i basämnena svenska, engelska och matematik utifrån ett positivt synsätt och som ett kvalitetssäkringssystem.

Till exempel har Partille har som mål att alla elever ska

• tillägna sig ett sådant matematiskt kunnande som är nödvändigt för vardag, fortsatta studier och aktivt deltagande i samhället
  
  
• behärska det svenska språket och kunna lyssna och läsa aktivt, samt uttrycka idéer och tankar i tal och skrift 

Fokus ligger på elevernas styrkor och modellen syftar till att synliggöra trender i barns lärande och utveckling före skolår fem, för att så tidigt som möjligt kunna ge rätt stöd i tid till varje barn. Med hjälp av screening av alla elever redan i skolår två fångas de elever som behöver extrainsatser upp.

Med modellen får man även ett system att följa upp och dokumentera elevernas kunskaper och kunskapsutveckling. Målet är att alla elever i Partille kommuns grundskolor ska gå ut årskurs nio med godkända betyg.