Här hittar du information Björndammens förskola, Björnstugan, Ensittarevägen och Stora Terrassens förskola.
Förskolebarnens förmåga och lust att lära är stor och detta tar vi tillvara på i den pedagogiska verksamheten. Vår syn är att barn är kompetenta personer som använder leken som verktyg för sitt lärande och för att förstå sin omvärld. Därför genomsyras förskolans verksamhet av kreativitet, trygghet, livsglädje och omtanke.
Barnen möter vuxna och tillsammans formar de en stimulerande och utvecklandemiljö där alla känner sig viktiga och delaktiga. Vi strävar efter att barnen känner sig delaktiga i den egna kulturen och utvecklar känsla och respekt för andra kulturer. Vi vill locka barnen att vara fysiskt aktiva med öppna sinnen och lust att göra nya saker. Vi ger dem utrymme för rörelsebehov och motorisk utveckling.
I vår relation till andra människor är ett väl fungerande språk betydelsefullt. Vi lägger stor vikt vid att stimulera varje barns språkutveckling eftersom språk är viktigt för identitetsutveckling och lärande.
I Björndammen utvecklas vi tillsammans: små förskolebarn, nybörjare i skolan, barn på fritids, nästan självgående tonårselever och personal. Vi har skapat ett system med tre spår: Montessori, Ute och Språk. Våra förskolor är kopplade till var sitt spår på skolan. All personal i ett spår engagerar sig i allas elever.